Öğrencinin bireysel ve grup oyunları ile oyun tasarımı yapabilmesi, oyun kurabilmesi, kurulan oyuna dâhil olma ve başladığı oyunu sürdürme kazanımları elde etmesiyle; temalar doğrultusunda oynanan kurallı oyunlarda verilen kazanımların öğrenilmesi sağlanmaktadır. Algılayabilme, dikkat toplama, el-göz koordinasyonu, kalem tutma becerisi geliştirme, nesneler arasında ilişki kurabilme, gruplama, sıralama, eksik tamamlama ve karşılaştırma yapabilme gibi etkinlikleri kapsamaktadır. Öğrencinin merak duygusunu tetikleme, bilgiyi bulma, veri toplama ve veriden yararlanarak sonuca ulaşma becerisi edindirilmektedir. Okul öncesi dönemde kendine güvenme, sorumluluk alma, sorumluluklarını yerine getirme, bir göreve başlama, görevi tamamlama, takım çalışması, yalan söylememe, nezaket kelimelerini kullanma gibi değerlerin kazandırılması, öğrencinin tüm yaşamı boyunca geliştireceği becerileri de beraberinde getirmektedir Oyun hamuru ve killerle ürün oluşturan çocuğun el-göz koordinasyonu artırılarak ince motor kaslarının gelişimi sağlanmaktadır. Bireysel yaratıcılığı ile öğrencinin hayal gücü ve öz saygısı da gelişmektedir. Öğrenciye nesneleri tanımlayabilme, sözlü ifade gücünü artırabilme ve topluluk karşısında konuşabilme gibi beceriler kazandırılırken, ilerleyen yaşlarda geliştirilmesi gereken sunum becerileri eğitiminin de temelleri atılmaktadır
Mektebim, öğrencilerin öğrenme süreçlerine aktif olarak katılımlarını desteklemektedir. Yaparak ve yaşayarak öğrendikleri bir eğitim yaklaşımıyla her çocuğun bireysel farklılıkları olduğu bilincinden hareket ederek yaratıcı düşünceyi daima cesaretl
Fiyat, indirim ve kampanyalardan ilk siz haberdar olmak için lütfen formu ücretsiz doldurun. Okul sizi hemen arasın.
