Kültür Kolejinin tarihi 26 Eylül 1960 tarihinde Bahçelievler İstanbul’da başlamıştır. Kültür Koleji, eğitimin bireye özgü ve bireysel bir iş olduğu felsefesiyle eğitim hayatını sürdüren bir eğitim kurumudur.1978 eğitim ve öğretim döneminde bazı nedenlerden dolayı eğitim yaşamına ara vermiştir. Kültür Kolejinin eğitim ve öğretim hayatından uzak kalabilmesi çok kısa sürmüş ve 1980 senesinde eğitim hizmeti sunmaya tekrar başlamıştır. 1992 senesine kadar Haznedar, İncirli ve Şirinevler ‘de anaokulundan başlayıp lise son sınıfa kadar olan eğitim sınıflarında eğitim yaşamını günümüzün koşullarına göre aynı zamanda öğrencilerin şartlarına ve ihtiyaçlarına en uygun şekilde sürdürmüştür. 1992 yılından itibaren Ataköy dokuzuncu Kısımda bulunan bugünkü kampüsünde, bölgedeki önemli bir eğitim ihtiyacını karşılamaktadır; Dört yaşından on sekiz yaşına kadar olan çocuk ve yetişkinlere ileri teknoloji ile donatılmış ortamlarda nitelikli bir eğitim vermeyi başarmış olmanın yanında, öğretimde sürekliliği ve bütünlüğü sağlayarak eğitim yaşamını emin adımlarla sürdürmektedir.
Kültür Kolejinin Kurucusu ve aynı zamanda yöneticileri olan Akıngüç ailesi, yeni bir okul daha kurmayı hayal etmişler. Ve bu amaçlarına 1998 senesinde Hadımköy’de Kültür 2000 Kolejini kurarak gerçekleştirmişler. İki dilli İngilizce ve Türkçe öğretimi, etkin öğrenme ilkeli müfredatı, çoklu zekâ kuramına göre düzenlenen öğrenci merkezli ve fiziksel yapısıyla Kültür2000 Koleji ülkemizdeki en gözde okullar arasında yerini ilk sıralarda almıştır. Halen günümüzde iki anaokulu, bir ilkokul, bir ortaokul, bir Anadolu Lisesi ve bir fen lisesi ile eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmektedir.
Kültür 2000 Koleji ve Kültür Koleji, geçmişinden gelen bilgi birikimlerinden, çalışanlarından ve mezunlarından aldığı güç ve destek ile öncü ve dinamik bir kuruluş olarak eğitim sektöründe önemli bir yer almış kurumlar arasına adını yazdırmayı başarmıştır. İstanbul Kültür Eğitim Kurumları, 1997 ve 1998 senesinde Kültür Koleji Eğitim Vakfı tarafından kurulan İstanbul Kültür Üniversitesi ile birlikte eğitim zincirinin son halkasını da tamamlamış bulunarak anaokulundan üniversite eğitimini de içine alan kesintisiz eğitim ve öğretim sunan bir kurum haline gelmiştir.
İstanbul Kültür koleji, Atatürk cumhuriyetinin ilke ve değerlerine sahip, sosyal ve toplumsal duyarlılığı gelişmiş, ulusal değerlere saygılı, evrensel değerlerle donanmış, , sanata ve spora ilgi duyan, kendine güvenen, çevre bilinci gelişmiş, eleştiren, sorgulayan bireyler yetiştirir. Bireyler için üstün akademik başarıyı hedeflerken, mezunlarını bir üst eğitim kurumuna ve hayata hazırlar. Amaçları ilk olarak Türkiye’nin, sonrasında ise Avrupa Birliği ülkelerinin önde gelen başarılı ve saygın eğitim kurumları arasına adını yazdırabilmektir. Ve bu amaçla eğitim hayatlarına devam etmektedirler.
Kültür Koleji, bireylerini hem düşünsel, hem duygusal hem de bedensel bakımdan bir bütün olarak en üst seviyede geliştirmeyi; onları çağdaş değerlerle birleştirmeyi ve hayata hazırlamayı ödev olarak benimser. Öğrencilerin eğitim süresi sona erdiğinde sevgi ve saygı dolu, sevgi ve saygı gören, özgüvenli, etik değerlere sahip, mutlu, başarılı bireyler ve yurttaşlar olması en önemli hedeflerindendir.
Kültür Koleji öğrencileri, Atatürk’ün deyişi ile aklın ve bilimin yol göstericiliğinde Atatürk’ün ilke ve inkılâplarını yaşatmayı, çağdaş uygarlık düzeyinin üzerine çıkmayı her zaman gaye edinir. Bu gaye, Kültür öğrencilerinin idealidir. Tüm öğrencilerin bu konuda özenle yetiştirilmesine ve bilinçlendirilmesine ayrıca özel bir önem vermektedirler.
Kültür Koleji, bilginin sadece kazanılmasını değil analiz edilmesi ve sentezden geçirilmesi gerekliliğine inanır. Bilginin problem çözme amaçlı kullanılabilmesini ve bireyler tarafından yeniden üretilmesini amaçlar. Bu inanışla eğitim süreci içinde yeni bilgilere ulaşılarak eğitime genişlik katılmasına çaba gösterir.
Kültür Koleji, üstün başarıları ile adından söz ettirmeye devam ederken 2021-2022 eğitim öğretim yılında bursluluk sınavı düzenleyeceğini duyurmuştur.
Kültür Koleji Bursluluk Sınavını 13 ve 14 Şubat tarihlerinde gerçekleştirmiş olup, sınava 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ve 11. sınıfta okuyan öğrencileri katılım gösterebilmiştir.
Bu Haberi Okudunuz Mu?