Yaratıcı Anaokulu
Yaratıcı Anaokulu, yaratıcı çocuklar yetiştiren, onların zengin iç dünyalarını ortaya çıkarmayı hedefleyen bir eğitim kurumu olarak İstanbul’un Beykoz ilçesinde eğitim vermekte olan bir okulöncesi kurumudur. Kurucusu ve müdürü uzman psikolog Zuhal Urcan, TED Ankara Koleji ve Hacettepe Üniversitesi psikoloji bölümü mezunu olup, klinik psikoloji alanında mastır derecesi bulunmaktadır. Bahçeşehir Koleji müdürlüğü ve 19 Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi öğretim üyeliği görevleri yapmıştır. Okulöncesi eğitim alanında ise otuz yılı aşkın süredir çalışmaktadır. Kurumda yer alan öğretmenlerin her biri üniversitelerin çocuk gelişimi ile okulöncesi bölümlerinden mezun eğitimcilerdir. Her sınıfta iki öğretmen görev almaktadır. Tüm branş ders öğretmenleri de kendi alanlarında uzman eğitimcilerdir.
Çalışma saatleri sabah 07.30 ile akşam 18.00 saatleri arasındadır. Yarım gün eğitimleri sabah 09.00 ile öğle 12.00 saatleri arasında olup, tam gün eğitimleri sabah 09.00 ile akşam 16.00 arasındadır.
İlginizi Çekebilir: Yalın İlgi Anaokulu
Eğitim sonrası öğrenciler öğretmenleri ile birlikte kalan zamanlarını ? çeşitli aktiviteler ve eğlenceyle değerlendirmektedir.
Yemekleri kendi okullarında hazırlanmaktadır. Yemek listeleri aylık olarak öğrencilerin sağlıklı beslenmelerine uygun bir şekilde beslenme ve diyet uzmanı olan Prof.Dr. Funda Elmacıoğlu tarafından düzenlenmektedir.
Yemek saatleri; Öğle Yemeği 11.45 ile 13.00, İkindi Kahvaltısı 15.00 ile 15.30 saatlerinde gerçekleştirilmektedir.
Okul servisleri standartlara uygun olup, önceden belirlenmiş olan güzergâhlarda hizmet vermektedir. Servis ücretleri UKOM’un belirlediği fiyatlar üzerinden ücretlendirilmektedir. Servislerinde güvenliği sağlayabilmek için çocuklara kendi okullarının öğretmenleri eşlik etmektedir.
Okul, Bayındırlık Bakanlığından deprem dayanıklılık raporuna sahip bir kurumdur. Yangın merdiveni ve yangın güvenlik önlemleri bulunmaktadır. Öğretmenler ve personeller 6 aylık sürelerde düzenli sağlık kontrollerinden geçirilmektedir.
Yaratıcı Anaokulu, günümüz eğitim anlayışında her öğrencinin kişisel farklılıkları olduğunu kabul ederek öğrenci merkezli bir eğitim ve öğretim ortamı oluşturmaya çalışılmaktadır. Bu sebeple eğitimi destekleyici ve tamamlatıcı bir hizmet olan PDR hizmetlerine oldukça önem vermektedir. kurumda PDR hizmetleri, öğrencilerin kendilerini daha iyi tanıyabilmeleri, özelliklerinin farkında olmaları, kendilerine açık olan imkanları ve seçenekleri tanımaları, kendileri için gerçekçi olan kararlar alabilmeleri, potansiyellerini geliştirebilmeleri, karşılaştıkları sorunlara ve engellere karşı uygun başa çıkabilme becerileri gösterebilmeleri ve çevrelerine uyum sağlayabilmeleri için yürütülmekte olan psikolojik yardım hizmetleridir.
Okulun ilk günleri çocukların ve ebeveynlerin çok değişik duygular yaşayabilmelerine neden olmaktadır Çocuklar yeni ortama girdiğinden korku, heyecan ve kaygı, duyabilmektedir. Okula mutlu başlangıç yapabilmek, çocukların okul hakkında olumlu düşünmelerine ve okula kolay uyum sağlamalarına yardımcı olmaktadır.
Çocuklarla yapılmakta olan ritim çalışmaları, çocuklarda ritim duygusunu geliştirebilirken yaşamı da düzenli yaşayabilme alışkanlığı kazandırmaktadır. Ritim çalışmaları, çocuklarda olumlu kişilik gelişimlerine yardımcı olurken, bedensel yetenekleri de geliştirmektedir. Okulöncesi dönemde müzik ile müziğe bağlantılı söz, ses ve hareket çocukların tüm gelişim alanlarını etkileyebilmektedir. Tüm çocukların müziği sevmelerinin yanında az veya çok müzik yetenekleri de bulunmaktadır. Bu yetenek, çocuklara sunulmakta olan uygun ortam ve eğitimlerle gelişmektedir.
İlginizi Çekebilir: Masallar Ülkesi Anaokulu
Jimnastik ve yoga çocukların ruhsal, sosyal, zihinsel ve fiziksel olarak tam bir ahenk içinde olmasını sağlamaktadır. Yoga ve jimnastik çocuklara fiziksel açıdan tam bir sağlık olanağı sağlamaktadır. Yoga ve jimnastik çocukların iç salgı bezlerini uyarırken, hormon bezlerinin dengeli çalışmasını sağlamakta olup, bedenin içindeki bütün organlara masaj etkisi yaratmaktadır. En önemli etkilerinden biri de esneklik sağlıyor olmasıdır. Çocukların bedenleri dengelendikçe ve esnedikçe gerginlikler çözülebilmekte ve bu da doğal olarak yaşam kalitelerine ve davranış biçimlerine de yansımaktadır.
Kitap çalışmalarında kazanımlar ve amaçlar göz önünde bulundurulmaya çalışılarak, yapmış oldukları aylık kavram çalışmalarını, yönergeleri alma ve uygulama, küçük kas gelişimlerini destekleme gibi konularda katkıda bulunmaktadır.
Yaratıcı Anaokulu bahçe etkinlikleri, öğrencilerin serbest bir şekilde birbirleri ile etkileşim halinde oynayabilmelerine, kurmuş oldukları oyunlarla iç dünyalarını dışa yansıtabilmelerine ve büyük motor becerilerinin gelişimlerini sağlayabilmeye de yardımcı olmaktadır. Bu nedenle kurum bahçe etkinliklerini, oldukça önemsemektedir.