Küçük Orman Anaokulu, içindeki çocuğu yaşatan ve oyun oynamayı seven yetişkinlerin eğitim verdiği bir okulöncesi eğitim kurumudur. Çocukların içindeki merak duygularına büyük bir heyecanla eşlik etmekte olan bir kurum olmanın yanı sıra çocukların ihtiyaçlarını, duygularını ve her şeyden önce onları yargılamamayı önemseyen bir eğitim kurumudur. Çocuk büyütebilmenin ancak kendini büyütmekle gerçekleşebildiğini derinden hissetmektedirler. Çocuklar kendilerine ihtiyaçları olduğunda yanlarında olurken, ihtiyaçları olmadığında da geride durmasını bilmekte olan bir eğitim anlayışına sahiptirler. Çocuklara bir şeyleri öğretmenin telaşında değillerdir. Onlarla beraber deneyimler yaşayabilmek, onlara sorular sormak ve farklı yollar deneyebilmek için heyecan duymaktadırlar. Doğa ve çocuklar ruhlarını besler, her ikisinden ilham alarak eğitim programlarını oluşturmayı tercih ederler.
Çocuklar, aynı konuşmayı ve yürümeyi kendi kendilerine öğrenmiş oldukları gibi yaşamla alakalı diğer tüm becerileri de zamanı geldiğinde kendi hızlarında öğrenmektedirler. Küçük Orman Anaokulunda çocukların ritimlerine ve bireysel hızlarına saygı duyulmakta, esas işlerinin çocuklara masallarla, doğayla, sanatla ve oyunlarla dolu destekleyici olan bir öğrenme ortamı sunabilmek olduğuna inanılmaktadır.
İlginizi Çekebilir: Minik Kelebekler Çocuk Koleji
Çocuklara zamanından evvel gerektiğinden daha fazla bilgiler vermeye çalışmak, daha anaokulu dönemlerindeyken onlardan ilkokula ait beceriler beklemek, çiçeklerin erkenden büyümeleri için çekiştirmeye benzetilmekte ve çiçeklerin de çekiştirilince kopabileceklerine inanılmaktadır. Oysa çiçekler ihtiyaç duydukları kadar zamanla, bakımla ve ışıkla büyürler, özgün formlarına kavuşurlar.
Küçücük ellerine ve omuzlarına erken yaşlarda büyük akademik beklentiler yüklenmekte olan çocukların ne yazık ki çocuklarını yaşayamadıkları düşünülmektedir. Ayrıca bu durumlar düşük yaşam enerjisi, davranış bozuklukları, ilkokul dönemi ve sonrasında bıkkınlık ve eksik yaşantı gibi sorunlara dönüşebildiğine ve bunun yaratmış olduğu sorunların yetişkinliğe kadar uzandığına inanılmaktadır.
Bu gibi nedenlerden dolayı Küçük Orman Anaokulunda çocukların çocukluklarını doyasıya ve dolu bir biçimde yaşamaları en büyük önceliklerindendir.
Bu yüzden Küçük Orman Anaokulunda çocuklara bilgi odaklı olan bir eğitim vermenin yerine kendi hızlarında, deneyimleyerek, araştırarak ve sorgulayarak ilerledikleri bir öğrenme ortamı yaratılması tercih edilmektedir. Çocuklar öğrenirlerken, kendileri de bu süreçte çocuklara eşlik etmektedirler.
Çocukların doğuştan gelmekte olan öğrenme arzularını, soru sorma ve merak duygularını özgür bir biçimde yaşayabilmelerine izin vererek, çocuksu şekillerdeki hayal güçlerini sınırlamanın yerine duygularını coşku ile ifade edebilmelerine imkân tanımaktadırlar. Ayrıca bu özelliklerini de hiç kaybetmeden, yetişkinliğe kadar taşıyabilmelerini istemektedirler.
Çocuklarla açık, yargısız, nazik ve birebir bir iletişim kurabilmenin önemine inanarak, onların ihtiyaçlarını dinleyip, anlamaya çalışmaya özen gösterirler.
Bir okulda yer alan yetişkin modellerinin çocukların üzerinde oldukça derin etkilere sahip olabildiğini hatta öğrenme yönünde en önemli anahtarlarından biri de olduğunu bilerek hareket etmektedirler. Bu nedenle okullarındaki her bir yetişkinin, birey olarak kendilerini geliştirebilmeye açık, empati sahibi, iyi ilişkiler kurabilen ve çok yönlü insanlar olmasına dikkat etmektedirler.
Çocuklar; kendilerini hikâyeler, renkler, çizgiler, şarkılar, ritimler, sesler ve oyunlar aracılığıyla ifade etmektedirler. Onları tanımanın, anlamanın, duymanın ve gelişimlerine rehberlik edebilmenin yolunun masallardan, hikâyelerden, sanattan ve oyundan geçtiğine inanmaktadırlar.
Çocuklara bunlar sunulabildiğinde içlerinden olmak istedikleri insanın çıkabilmesine fırsat tanınmış olacağına inanarak eğitim vermektedirler.
Çocuklar için, içindeki çocuğu hisseden eğitmenleri ve çocuklarla beraber her hava koşulunda çıktıkları bahçeleri kurumun vazgeçilmezlerindendir.
İlginizi Çekebilir: Okyanus Okulöncesi Eğitim Kurumları
Küçük Orman Anaokulunun bahçesinde; kediler, kaplumbağa, horoz ile tavuklar, doğal yürüyüş yolları ve bitkiler, ‘mış gibi’ yapabildikleri ahşap bahçe mutfakları, kayma ve tırmanma alanları ile çocukların keyif içerisinde vakit geçirebilecekleri bolca serbest oyunlar oynayabilecekleri anlar ve alanlar yaratılmaktadır. Çocuklar deneyimlemelerle ve deneylerle keşfederlerken, kendilerince içlerinden gelmekte olan meraktan yola çıkarak yeni deneyimlerin yollarında yürümelerine öğretmenleri rehberlik etmektedirler.
Bazen bahçelere sığamayarak dışarıya taşıyor ve her hafta mutlaka ormana gidiyorlar. Minik eller, dökülen küçük dal parçalarına ve düşen yapraklara uzanırken orada hayaller başlıyor. Küçük Orman Anaokulunda çocuklar yaşayarak, yaparak, görerek öğrenmenin tadına varırken eğitmenler onlara rehberlik ederek yol göstericileri oluyor.