İzmir Özel Türk Koleji, matematik öğretmeni Bahattin Tatış’ın sabrı, kabiliyeti, cesareti ve azmi sayesinde 15 Kasım 1950 tarihinde, İzmir’de Talat Paşa Bulvarı’nda öğrencilere eğitim vermek amacıyla yolculuğuna başlamıştır.
Kolej, hep daha iyiyi sunabilmeyi ve eğitimde öncü bir kurum olabilmeyi amaç edinmiştir. Kurucusunun kuruluşunda belirlemiş olduğu prensiplere bağlı kalmak suretiyle, sürekli olarak yenilikleri takip etmeye devam etmiş, eğitim ve öğretim alanlarında kalitesini üst seviyelerde tutabilmek adına gerekli olan yatırımlardan kaçınmamış, mezun ettiği öğrencilerin dünya çapında ve ülkesinde saygı duyulabilecek birer birey olabilmeleri için göstermiş olduğu tüm çabaların sürekli olarak arkasında durabilmiştir.
Kurulmuş olduğu tarihten bir sene sonra artmakta olan talebi karşılayabilmek için Latife Hanım’dan Uşakizade Köşkü’nü kiralamış ve bu köşke taşınmıştır. Ancak ilerleyen yıllar içerisinde bu köşke de sığmayarak köşkün çevresinde gerekli teknolojik alt yapılara sahip yükselttikleri binalarda kültür merkezleri, laboratuarları, sunu odaları, konferans salonları, spor tesisleri ve derslikleri ile İzmir’in önde gelen eğitim kurumlarından birini haline gelmeyi başarmıştır.
İzmir Özel Türk Koleji, 1953 senesinde ortaokul, 1954 senesinde ise ilk lise kademesindeki mezunlarını vermiştir. 1956 senesinde Özel İzmir Türk Koleji, İzmir’in Alsancak semtinde açtığı şubesiyle ileriye dönük gelişimsel amaçları olduğunu göstermiş bir kurumdur. Eğitim alanında sürekli olarak öncü ve yenilikçi olmayı, kaliteyi kendilerine ilke edinmiş olan kurum, 1981 senesinde Anadolu Lisesi, 1989 senesinde de Takviyeli ve Fen Lisesi bölümlerini de açmasıyla çok yönlü bir eğitimin temellerini atmış olarak bu alanda yolculuğuna devam etmiştir.
Eğitim ve öğretim alanlarında ilklerin, yeniliklerin öncülüğünü etmiş olan İzmir Özel Türk Koleji, 2000 senesinde İzmir’in Büyükçiğli semtinde yerleşkesini açmış ve her geçen gün artmakta olan öğrenci taleplerini karşılayabilmek için çalışmalarını sürdürmeye özen göstermiştir. 2001 senesinde Bornova Anaokulunu, 2002 senesinde ise Alsancak Anaokulunu açarak kaliteli hizmetlerinin alanlarını genişleterek eğitim vermeye devam etmiştir. 2007 senesinde, Büyükçiğli’de bulunan yerleşkelerini yeni yerleşkelerine taşıyarak ülkemizin ilk halka açık ve sabit gökevi olan İzmir Türk Koleji Gezegenevini açmıştır. 2010 ile 2011 eğitim ve öğretim senesinde Narlıdere Anaokulunu da İzmir Türk Koleji anaokullarına eklemiştir. 2013 ile 2014 eğitim ve öğretim döneminde Özel Türk Koleji Marmaris yerleşkesi ve aynı dönemde temeli atılmış olan İzmir Türk Koleji Bornova yerleşkesi ile yedinci anaokulları İzmir Türk Koleji Mavişehir Anaokulunu da eğitim ve öğretime kazandırmıştır. 2015 ile 2016 senesinde eğime kazandırmış oldukları Manisa yerleşkeleriyle beraber; 5 yerleşke, 6 anaokulu ve 17 okul ile eğitim ve öğretim yolcuğuna devam etmektedir.
İzmir Özel Türk Koleji, İzmir Türk Kolejinin değerleri, çağdaş eğitim ve öğretim yöntemleri ile Atatürk İlke ve İnkılâpları doğrultusunda geleceğin yeni nesillerini yetiştirebilmek amacıyla eğitim ve öğretim hizmetlerine devam etmekte olan bir kurumdur.
2008 senesinde kurucusu olan Bahattin Tatış’ın vefatı üzerine İzmir Türk Koleji, kurucusunun açmış olduğu yolda, ilkelerinden hiçbir zaman ödün vermeden eğitim ve öğretim vermeye devam etmiştir. 2000 ile 2012 seneleri arasında Bahattin Tatış’ın oğlu olan Oğuz Tatış; 2012 senesinden bugüne kadar da Oğuz Tatış’ın oğlu olan Yiğit Tatış önderliğinde eğitimde örnek ve öncü olarak eğitim vermeye devam etmektedir.
İzmir Türk Koleji’nde, verilmekte olan akademik eğitimlerin yanı sıra öğrencilerin organizasyon, sosyal ve bireysel becerilerinin geliştirilmesine yönelik etkinlik ve faaliyetler ile öğrenim ortamları hazırlanmaya özen gösterilmektedir. Milli Eğitim Bakanlığı’nın belirlemiş bulunduğu müfredat doğrultusunda, kurumun değerleri ile kendi tarzlarında oluşturdukları ve yirmi birinci yüzyılın becerileri ile bezenmiş şekilde eğitim vermektedir.
İzmir Türk Koleji, eğitimin temel yapı taşı olarak anaokullarını görmekte olup, çocukların bu seviyelerde öğrenmiş oldukları ve tecrübe edindikleri tüm bilgilerin yaşamları boyunca kendilerini etkileyebileceğinin bilinci ile birikim ve bilgilerini son yirmi beş senedir anaokullarına yansıtmaya özen göstermektedir.
Bir Önceki "Güler Yüz Anaokulu" konulu makalemize gözatabilirsiniz.