Çocukların yeteneklerinin ortaya çıkarılmasını sağlayan “Gardner’in Çoklu Zekâ Kuramı”; çocukların toplumsal ve duyuşsal gelişimlerini destekleyerek ileriki yaşamlarında başkalarına, çevrelerine, kendilerine saygı duyan, sorumluluk sahibi ve toplumla uyum içinde bireyler olmalarını teşvik eden “Montessori Metodu”; çocukların sorumluluk kazanmaları ve karar verme becerilerinin gelişimi için “High Scope Metodu”; “duvarsız bir eğitim” için “Regio Emilia Yöntemi”. Bütün bu programlar sentezlenirken, “Piaget’nin Gelişim Dönemleri”ne göre çocuğun bulunduğu aşama dikkate alınır ve eğitimde önemli bir model olan “Bloom’un Tam Öğrenme Modeli” uygulanır. Her çocuk ayrı bir birey olarak kabul edilerek, dünyadaki herhangi bir kişinin öğrenebileceği her şeyi hemen hemen herkes öğrenebilir ilkesi göz önünde tutulur. Programların uygulama aşamasında gerçekleştirilen etkinliklerde, basittenkarmaşığa, kolaydanzora, somuttansoyuta, yakın çevredenuzak çevreye, bilinendenbilinmeyene gibi okul öncesi eğitimin temel ilkelerine dikkat edilir.Final Okulları’nda verilen eğitimin her kademesinde, çocuklarımızın yaşadıkları topluma yabancılaşmadan bir dünya insanı olarak yetişmeleri için paylaşımcılık, işbirliği, özgürlük, mutluluk, dürüstlük, alçakgönüllülük, sevgi, barış, saygı, sorumluluk, sadelik, hoşgörü ve yardımseverlik gibi yaşayan evrensel ve kültürel değerlere önem verilir, bunlar eğitim programlarının uygun bölümlerine yerleştirilir.
Fiyat, indirim ve kampanyalardan ilk siz haberdar olmak için lütfen formu ücretsiz doldurun. Okul sizi hemen arasın.
