Rehberlik ve Psikolojik Danışma Merkezi, öğrencilerimize uyguladıkları testlerle onların bu hedeflerini gerçekleştirmelerine ve mutlu bireyler olarak yaşamlarına devam etmelerine katkı sağlamaktadırlar.

Öğrencilerimizin ileride seçecekleri meslekleri tanımaları için etkinlikler düzenlenir. Bu etkinliklerin, öğrencilerimizin katılacakları sınavlar için motive olmalarına ve hedeflerini gerçekleştirmelerine büyük bir katkısı bulunmaktadır.

Final Okulları’nda eğitim ortamları, uygulanan programlara ve çocukların bulundukları yaş gruplarına göre titizlikle hazırlanır.

Final Okulları’nın ilkokul kademesinde eğitim-öğretim faaliyetleri, “Tam Öğrenme Modeli” adı verilen, ezbercilikten uzak, bilişsel becerilere dayalı yapılandırmacı-bütünsel eğitim modeline göre yapılır.

Bütün bu programlar sentezlenirken, “Piaget’nin Gelişim Dönemleri”ne göre çocuğun bulunduğu aşama dikkate alınır ve eğitimde önemli bir model olan “Bloom’un Tam Öğrenme Modeli” uygulanır.

Final Okulları’nın tüm kademelerinde olduğu gibi ilkokul kademesinde de dersler, dersin özelliğine göre sınıf öğretmenleri ve branş öğretmenleri tarafından, bir bütünlük içinde yürütülür.

Final Okulları’nın ortaokul bölümü, dört yıllık bir eğitimi kapsar. Ortaokul öğrencilerine, ortaöğretim sınavlarına hazırlık programı uygulanarak deneme ve tarama sınavları yapılır.

Bilginin hızla yenilenerek üretildiği çağımızda, birey ve toplumun geleceği, bilgiye ulaşma, bilgiyi kullanma ve üretme becerilerine bağlıdır

Öğrencilerimizin ülkelerine bağlı, kendi dillerini güzel ve etkili kullanabilen bireyler olmalarının yanı sıra değişen dünya koşullarına ayak uydurabilmelerine de katkı sağlayacak eğitim ve öğretim etkinliklerimizin içinde dil eğitimi önemli bir yer

Türkiye’de 3–6 yaş (36–72 ay) arasını kapsayan okul öncesi eğitim, bireyin yaşamında asgari bilgi, beceri, tutum ve davranışların kazandırıldığı, zekâ ve yeteneklerin geliştirildiği, temel eğitimin önemli bir basamağıdır.

Final Okulları’nın ilkokul kademesinde eğitim-öğretim faaliyetleri, “Tam Öğrenme Modeli” adı verilen, ezbercilikten uzak, bilişsel becerilere dayalı yapılandırmacı-bütünsel eğitim modeline göre yapılır.

Final Okulları’nın ilkokul kademesinde eğitim-öğretim faaliyetleri, “Tam Öğrenme Modeli” adı verilen, ezbercilikten uzak, bilişsel becerilere dayalı yapılandırmacı-bütünsel eğitim modeline göre yapılır.

Gerçek başarının sadece not başarısı ile ölçülemeyeceğinin farkında olan Final Okulları’nda, sınav başarısı kadar yaşam başarısı da öncelikli hedeflerden biridir.

öğretmenlerin ve öğrencinin isteğine göre bireysel veya grup halinde düzenlenen, sınıf düzeyindeki derslerin pekiştirildiği etüt çalışmaları düzenlenmektedir.

Final Okulları’nda eğitim ortamları, uygulanan programlara ve çocukların bulundukları yaş gruplarına göre titizlikle hazırlanır.

. Çocukların gelişiminin oldukça hızlandığı bu dönemde verilen eğitim, çocuklara daha sonraki eğitim basamakları için hazırlıklı olma imkânı sağlar;