Final Okulları’nda hem düzenli olarak her öğretim yılı başında, hem de okul aile birliğinin talepleri doğrultusunda sayı sınırlaması olmaksızın yıl boyunca Veli Toplantıları düzenlenmektedir.

Final Okulları’nın ilkokul kademesinde eğitim-öğretim faaliyetleri, “Tam Öğrenme Modeli” adı verilen, ezbercilikten uzak, bilişsel becerilere dayalı yapılandırmacı-bütünsel eğitim modeline göre yapılır.

Tüm Final Okulları’nda beslenme, sağlık ve hijyen konularına büyük bir özen gösterilmektedir.

Final Okulları’nda sürdürülmekte olan okul öncesi eğitim de kaliteli eğitim ilkeleri çerçevesinde yapılandırılmaktadır.

Final Okulları’nın ilkokul kademesinde eğitim-öğretim faaliyetleri, “Tam Öğrenme Modeli” adı verilen, ezbercilikten uzak, bilişsel becerilere dayalı yapılandırmacı-bütünsel eğitim modeline göre yapılır.

Okullarımızda Avrupa Dil Pasaportu’nun kriterlerine uygun, anadil seviyesindeki İngilizce öğretiminin yanında ikinci yabancı dili öğretimi de yapılmaktadır.

Türkiye’de 3–6 yaş (36–72 ay) arasını kapsayan okul öncesi eğitim, bireyin yaşamında asgari bilgi, beceri, tutum ve davranışların kazandırıldığı, zekâ ve yeteneklerin geliştirildiği, temel eğitimin önemli bir basamağıdır.

Final Okulları’nın ilkokul kademesinde eğitim-öğretim faaliyetleri, “Tam Öğrenme Modeli” adı verilen, ezbercilikten uzak, bilişsel becerilere dayalı yapılandırmacı-bütünsel eğitim modeline göre yapılır.

Okullarımızda Avrupa Dil Pasaportu’nun kriterlerine uygun, anadil seviyesindeki İngilizce öğretiminin yanında ikinci yabancı dili öğretimi de yapılmaktadır.

Uyguladığımız aktif öğrenme modeli ile öğrenme sorumluluğunu almalarını hedeflediğimiz çocuklarımızı hem yaşam hem de sınav başarısı için hazırlamaktayız.

Temel eğitimi bitiren öğrencilerimiz, akademik başarıları, genel sınavlardan aldıkları puanlar ve tercihlerine göre lise programımızda bulunan Anadolu Lisesi veya Fen Lisesi programına devam ederler.

Tüm Final Okulları’nda beslenme, sağlık ve hijyen konularına büyük bir özen gösterilmektedir.

Final Okulları’nın ilkokul kademesinde eğitim-öğretim faaliyetleri, “Tam Öğrenme Modeli” adı verilen, ezbercilikten uzak, bilişsel becerilere dayalı yapılandırmacı-bütünsel eğitim modeline göre yapılır.

Okullarımızda Avrupa Dil Pasaportu’nun kriterlerine uygun, anadil seviyesindeki İngilizce öğretiminin yanında ikinci yabancı dili öğretimi de yapılmaktadır.

Öğrencilerimizin ileride seçecekleri meslekleri tanımaları için etkinlikler düzenlenir. Bu etkinliklerin, öğrencilerimizin katılacakları sınavlar için motive olmalarına ve hedeflerini gerçekleştirmelerine büyük bir katkısı bulunmaktadır.

Temel eğitimi bitiren öğrencilerimiz, akademik başarıları, genel sınavlardan aldıkları puanlar ve tercihlerine göre lise programımızda bulunan Anadolu Lisesi veya Fen Lisesi programına devam ederler.